8月30日是学校原定的新学期开学日，虽然没有在校园内见到赶去教室的学生也没有听到往常上课的铃声，但学生们依旧按时进入线上教学课堂开展本学期的课程学习。学院教师积极参加学校组织的线上教学培训，认真完成线上线下各项教学准备，利用“长江雨课堂”、“超星学习通”、“智慧树”等平台开展融合式教学。

有了去年网络授课的经验，今年在接到延迟开学的通知后，学院领导对线上线下教学的开展方式和质量监控提出了更加明确的要求。任课老师提前从教学计划，教案整理、课件制作、建立答疑QQ群等方面为网络授课做了充足的准备，积极做好上课方式的各种预案。为保证教学质量，学院对网络课程教学实行教学督导，实时监控线上教学数据，检查教师上课情况、学生听课状态、整体教学秩序、课堂教学氛围、教学规范执行等。

开学第一周我院共43门课程展开线上教学，2800多人次参加线上学习，开出课程143课时。各门课程按时开课，学生的整体到课率高，课堂增加融合式、体验式、探究式、问答式等灵活多样的教学设计，课堂氛围活跃。

【撰稿：俞梦如 审核：周珂】