为深入推进课程思政高质量建设，将课程思政作为全面提升人才培养质量的重要任务，1月6日下午，我校召开课程思政教学研究中心工作会议。会议由教务处处长周珂主持，相关职能部门负责人及各二级学院院长参加。

会上，周珂强调了课程思政在当前教育改革中的重要性。她指出，课程思政不仅是提升教学质量的关键环节，也是未来教学成果奖评选的重要依据。为此，各学院需高度重视，积极组织教师参与课程思政的设计与实施，确保每个专业选取一定量课程进行课程思政教学设计，并制定相应的教学指南，特别是针对省一流专业和校级重点专业的课程思政教学设计。

周珂指出，课程思政的实施不仅要关注课程内容的优化，还需注重教学方法的创新。课程思政的推进应与教学成果奖的培育工作紧密结合，形成良性互动与相互促进。各学院应根据自身专业特点，制定切实可行的课程思政教学指南，并在教学过程中有效落实。

会议还对课程思政的教学模式探索提出了具体要求。各学院应积极鼓励教师在课堂教学中融入思政元素，注重提升学生的思想政治素养。课程思政的推广与应用是提升教学质量的重要途径，需要全校上下共同努力，加强协作，形成工作合力，共同推动课程思政的深入实施。

本次会议明确了课程思政的实施要求和具体方案，为各学院结合专业特色开展课程思政工作提供了方向。会议号召各学院在新的一年里积极探索、勇于创新，以推动课程思政的深入开展，为实现更高质量的教育目标贡献力量。

（撰稿：吴浩    摄影：吴浩    审核：周珂    责编：田亮）